Папа: освіта – це право всіх, також і бідних
«Ця важлива річниця вашого засновника є доброю нагодою для вашої Інституції, аби ще раз звернути увагу на особу піонера в галузі освіти, який у свій час запропонував інноваційну систему освіти. Його приклад і свідчення підтверджують автентичну актуальність його послання для сьогоднішньої християнської спільноти, освітлюючи шлях для наслідування. Він був геніальним і творчим інноватором у баченні школи, у концепції вчителя, у методах навчання», – мовив Папа Франциск, приймаючи у четвер, 16 червня 2019 р., членів та вихованців Згромадження Братів Християнських Шків, з нагоди трьохсотріччя відходу до вічності їхнього засновника святого Жана-Батиста де Ла Салль, Небесного покровителя католицьких вчителів і вихователів.
Бачення школи
За словами Вселенського Архиєрея, бачення школи святого Жана-Батиста відображало його впевненість у тому, що освіта – це право всіх, також і бідних. З цієї причини від відмовився від служіння каноніка та багатої родинної спадщини, цілковито посвятившись освітній діяльності серед бідних верст населення. «Він заснував спільноту, до якої належали лише миряни, щоб здійснити свій ідеал, будучи переконаним у тому, що Церква не може залишатися чужою до соціальних протиріч часу, якому вона покликана протистояти», – наголосив Єпископ Риму, додаючи, що це переконання привело Жана-Батиста до заснування особливої спільноти богопосвяченого життя, члени якої, не будучи священнослужителями, повністю занурились у соціальне служіння людям свого часу.
Концепція вчителя
Щоденний контакт святого Жана-Батиста із світом школи допоміг йому дозріти в усвідомленні того, що школа – це дуже серйозна реальність, для якої необхідні добре приготовані люди. На його переконання вчитель – це не лише професія, але місія. Тому він оточував себе людьми, пристосованими до народної школи, натхненими християнськими ідеалами, з належними здібностями для вчительської праці. Він присвятив всю свою енергію їхньому формуванню, ставши для них прикладом і зразком, адже, на його переконання, вони повинні були, одночасно, виконувати церковне і соціальне служіння.
Методи навчання
Засновник Згромадження Братів Християнських Шкіл, відповідаючи на потреби часу та спонуканий надзвичайний педагогічним реалізмом, розпочав необхідні реформи методів навчання. Він замінив латинську мову, якою тоді проводилось навчання, на французьку; розділив учнів на однорідні за сприйняттям групи для більш ефективної праці; організовував семінари для вчителів із сіл; заснував недільні школи для дорослих та пансіонати для молодих правопорушників та виправлення в’язнів. «Він мріяв про школу, відкриту для всіх, тому він не побоявся вийти на зустріч також й екстремальним освітніми потребами, впроваджуючи метод реабілітації за допомогою школи і праці», – пригадав Єпископ Риму.
Заклик бути протагоністами «культури воскресіння»
Далі Глава Католицької Церкви заохотив присутніх членів Згромадження поглиблювати свою любов до ув’язнених та знедолених, беручи приклад із свого святого засновника, та бути протагоністами «культури воскресіння», зокрема, у тих середовищах, де переважає «культура смерті».
На закінчення Вселенський Архиєрей підкреслив, що постать Жана-Батиста де Ла Салль є актуальною також і сьогодні та є даром для Церкви і цінним стимулом для Згромадження Братів Християнських Шкіл. «Форми звіщення Євангелія вимагають належного пристосування до конкретних ситуацій різних контекстів, але це вимагає також вірності витокам, щоб апостольський стиль, що притаманний вашій чернечій родині, зміг продовжувати відповідати очікуванням людей», – додав Папа, побажавши, аби члени Згромадження з оновленим ентузіазмом та силою продовжували свою важливу місію у сфері освіти та виховання серед молоді.
Послідовники святого Жана-Батиста де Ла Салль сьогодні
Жан-Батист де Ла Салль народився 1651 року на північному сході Франції в аристократичній сім’ї, а до вічності відійшов 7 квітня 1719 року. Хоч він ніколи не покидав меж Франції, його харизма поширилася на всі континенти. Станом на кінець 2017 року, Згромадження Братів Християнських Шкіл нараховувало в усьому світі майже 3700 членів, яким допомагали 90 тисяч вихователів і співробітників мирян у 1083 освітніх осередках, між якими – 70 університетів, в 79 країнах світу, де навчалися понад мільйон дітей, підлітків, юнаків і дівчат, а навіть і дорослі.
About The Author
