о. Петро Майба, куратор Католицьких шкіл УГКЦ зустрівся зі спільнотою Школи святої Софії
18 лютого у Школі святої Софії відбулася зустріч керівників, вчителів та батьків школи з куратором Католицьких шкіл Комісії у справах освіти і виховання УГКЦ, ієр. Петром Майбою. У минулому священик упродовж десяти років був директором Гімназії «Шептицьких» м. Львова.
Під час зустрічі вчителі та батьки поділилися своїм баченням, що таке Католицька школа, які переваги такого навчально-виховного закладу і з якими труднощами зустрічаються вчителі у своїй праці.
Зокрема, з боку батьків прозвучали дуже позитивні відгуки про школу з християнським вихованням. «Коли перед нами постало завдання, яку школу обирати, – вибір був однозначним: у школі мають плекатися християнські цінності. Це було на першому місці», – розповіла п. Мар’яна. Вона додала, що саме ця школа дуже допомагає у тому, що виховується і вдома. «Дуже добре, що в школі є Літургії, сповідь, святкування церковних свят. Якось дитина прийшла додому і запропонувала нам з чоловіком спільно молитися», – ділиться мати. За її словами, діти зашвидко покидають цю школу, важливо, щоби усе те, що дитині прищепили у молодшому шкільному віці мало продовження у старшій школі, щоб дитина могла закінчити обраний навчальний заклад.
«Ми не були практикуючими християнами, але навчання двох моїх дітей у цій школі призвело до позитивних зрушень у моїй родині. Через дітей ми почали більше заглиблюватися у християнство та його цінності», – поділилася досвідом п. Олена.
Серед чималих позитивів роботи у школі, вчителі розповіли і про деякі труднощамі, з якими зустрічаються під час роботи. Не усі батьки ведуть християнське життя. У дітей виникає момент суперечності між тим, що виховується у школі і чим живе сім’я. Чотири роки – це замало, щоб сформувати світогляд дітей на основі християнських цінностей. Коли діти ідуть зі школи – нерідко ці зерна, засіяні тут, не можуть прорости у світі, чи сім’ї.
о. Петро поділився своїм досвідом ефективної співпраці трикутника «діти-вчителі-батьки». На його переконання, важливо виховувати у дітей розуміння того, чому вони мають жити християнськими цінностями нащодень, під час уроків, у позаурочний час, кожної хвилини. Важливо навчити дітей любити добро. Це, на його думку, можливо тоді, коли діти та батьки побачать приклад такого життя у вчителеві, який стане для них незаперечним авторитетом. Тоді, за його словами, співпраця вчителів та батьків стане природною потребою.
На завершення, прозвучали деякі пропозиції з боку керівництва та вчителів. Зокрема, ішлося про недосконалий зміст нових підручників. На розгляд Міносвіти було запропоновано взяти до уваги цікаві розробки тематичних уроків з християнським змістом, які практикуючі вчителі напрацювали упродовж тривало періоду роботи у християнській школі.
Прозвучала думка про те, щоб парохія мала можливість запропонувати одній дитині зі своїх парохіяльних родин стипендію на навчання у християнській школі.
о. Петро розповів про запланований вишкіл для вчителів християнських шкіл, котрі не мають філософсько-богословської освіти. Комісія у справах освіти і виховання у співпраці з УКУ планує організувати літні тижневі курси для педагогів.